更新時(shí)間:2021-07-16
嘉宇兒童平衡木JYRT-165用途:可以強(qiáng)化身體的雙側(cè)配合、平衡反應(yīng)和視覺(jué)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào),有助于本體感覺(jué)的建立。
嘉宇兒童平衡木JYRT-165
規(guī)格(cm):205×45×95
平衡木寬度:15cm
平衡木高度:20-30cm
用途:可以強(qiáng)化身體的雙側(cè)配合、平衡反應(yīng)和視覺(jué)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào),有助于本體感覺(jué)的建立。
平衡木的作用:
在限制范圍的平衡木上活動(dòng),可以強(qiáng)化身體的雙側(cè)配合、平衡反應(yīng)和視覺(jué)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)。與其他活動(dòng)配合進(jìn)行,對(duì)身體協(xié)調(diào)、空同知覺(jué)和運(yùn)動(dòng)企劃能力的養(yǎng)成幫助很大。
平衡木的使用:
讓孩子站在平衡木上,身體兩邊有護(hù)欄,單手扶持或雙手平伸抬頭挺胸,雙腳交替前走。
平衡能力主要來(lái)自骨架和中樞神經(jīng)的功能,并在中耳的半規(guī)管組成辨識(shí)神經(jīng)體系,以協(xié)調(diào)身體和地心引力的能力。
平衡感不佳,會(huì)形成站無(wú)站相、坐無(wú)坐相、容易跌倒、拿東西不穩(wěn)、走路撞墻、心煩氣燥、好動(dòng)不安、注意力不集中等,甚至由于中樞神經(jīng)發(fā)育不健全,影響語(yǔ)言能力發(fā)展及左腦的組織判斷,邏輯能力陷于混亂中。
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